Pourquoi et comment collaborer

Dernière mise à jour : 28/10/2021

Bannière visuelle de présentation de la formation
FOCUS - Développer sa pensée critique sur le sujet de la collaboration et acquérir des méthodes pour la renforcer.
Objectifs de la formation
Niveau : fondamental
  • Ré-expérimenter le sens de la collaboration
  • Structurer une méthode de collaboration personnalisée
  • Utiliser des modalités simples de collaboration pour des projets quotidiens ou complexes
Description
Jour 1 - Découvrir les leviers pour construire une méthode collaborative
  • Installation d'un environnement favorable à la collaboration
  • Identification de ce qui vous prend/vous donne de l'énergie quand vous pensez collaboratif
  • Travail d'empathie en se mettant dans la peau de différents persona dans un projet collaboratif
  • Découverte du modèle des déterminants de la collaboration : une boussole dans vos démarches

Jour 2 - Approfondissement et mise en pratique pour ancrer la méthode
  • Tester le modèle en choisissant dans vos contextes des projets/situations de collaboration
  • Travail en petits groupes avec logique de regards croisés sur les facteurs-clés de succès et les écueils
  • Synthèse sur outils / techniques / méthodes simples à retenir
Formateurs
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Jules ZIMMERMANN

Jules est formateur, enseignant et facilitateur indépendant. Il est diplômé́ à l’ENS en sciences cognitives. Aujourd’hui, il utilise ses connaissances pour aider les individus et organisations à mieux se connaître pour mieux agir. Il intervient lors de conférences et d’ateliers pour des entreprises, des grandes écoles et des tiers-lieux.

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Rémi SABOURAUD

Rémi a été créatif en agence de communication et à la télévision, puis a découvert que le processus créatif du modèle CPS (Creative Problem Solving) était un outil que l’on pouvait employer au service de diverses ambitions. Spécialisé dans l’accompagnement créatif des équipes projets, il crée depuis plusieurs années des concepts dans les champs culturels et sociétaux !

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Frédéric JUGE

La double expérience (DSI et black belt Lean six sigma), de Fréderic lui permet de former, conseiller et accompagner les organisations dans la mise en place de l'excellence opérationnelle et plus particulièrement des "percées". D'après le Larousse, une percée est "un progrès rapide, spectaculaire, réalisé malgré les obstacles". Les projets qu’il mène s'appuient sur une méthodologie structurée, mesurable et collaborative au service d'un
triple objectif : la satisfaction du client, des collaborateurs et de l'actionnaire. Les résultats obtenus sont très significatifs et rapides mais leur pérennité repose (aussi) sur un changement d'attitude managériale.

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Olivier MICHELET

Olivier est sociologue et sémiologue. Il conçoit des processus de Strategy Design (intégrant les apports du Design Thinking et de la créativité). Il développe et partage des outils d’inspiration fondés sur des univers forts (mythes, archétypes, héros, utopies) en associant également les dimensions du jeu et des techniques théâtrales. Membre du conseil de l’association CréaFrance, il anime régulièrement des ateliers au sein de conférences internationales dédiées à la créativité et à l’innovation (CréaConférence en Italie ; CréaJamDays à Berlin).

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