Design thinking
Dernière mise à jour : 11/05/2022
METHODE - Concevoir et faciliter de manière autonome des ateliers de Design Thinking dans son organisation.
Objectifs de la formation
Niveau : Spécialisation
- Appliquer la démarche de Design Thinking à des cas réels
- Adopter la posture de facilitateur pour animer des ateliers
- Organiser et concevoir des ateliers de Design Thinking pour fédérer des équipes pluridisciplinaires
Description
Jour 1 : Présentation du Design Thinking et facilitation sur un cas école
Jour 2 : Choix des outils et construction d'ateliers en Design Thinking
- Contexte d'émergence, différentes phases et utilité de la démarche
- Construction pas à pas d'un design aboutissant à une solution centrée sur les besoins de l'utilisateur en expérimentant les outils d'intelligence collective
- Facilitation par les participants du déroulé de l'atelier école
- Analyse de pratiques sur la facilitation
Jour 2 : Choix des outils et construction d'ateliers en Design Thinking
- Choix et expérimentation d'outils en fonction des objectifs à atteindre
- Mises en situation de facilitation
- Analyse de pratiques sur la gestion de groupe et sur les outils
Formateurs
Annabelle PUGET
D’abord architecte de centres de commerces et de loisirs, Annabelle fonde une agence de conseil en design en 2015 pour une conception d’avantage centrée sur l’usager et ses besoins singuliers, tout en conservant pluridisciplinarité et mode de travail itératif pour développer des offres de services et de produits inédits.
C’est cette logique, qui lui permet aujourd’hui d’adresser des challenges variés, dans des secteurs d’activités divers (agroalimentaire, pharmaceutique, construction, banque,...).